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Introduction aux systèmes d’information


UQAR
L'inscription à ce cours se fait sur invitation seulement

Objectifs du cours

Ce cours présente les éléments essentiels pour permettre aux étudiants de comprendre comment les technologies et les systèmes d’information (TI/SI) agissent comme vecteur créateur de valeur en entreprise. De façon générale, le cours permet d’habiliter l’étudiant à mieux évaluer l’apport des SI/TI en entreprise, à participer activement aux processus de déploiement des systèmes d'information et à évaluer leur impact. En sus de la dimension technologique, le cours présente les enjeux sociaux et environnementaux auxquels font face les individus et les organisations dans la société numérique. Le cours aborde les fondements et les principes de gestion des systèmes d’information, il présente aussi les nouvelles tendances en TI et vise, particulièrement, à développer auprès des étudiants les habiletés de leadership et de travail en équipe.

Objectifs particuliers...

Les objectifs particuliers du cours sont les suivants,

 Au niveau des connaissances :

  • Avoir une vision globale des TI et de leurs potentiels au sein des organisations.
  • Connaître les fonctions remplies par les systèmes d’information.
  • Savoir reconnaître les enjeux de déploiement des technologies et leur impact sur les individus et les organisations.
  • Gérer les changements organisationnels reliés à la mise en place des TI/SI.
  • Analyser l’impact des TI/SI au niveau, technologique, organisationnel et social et en maîtriser les contributions à la performance des organisations.

 À titre d’indication, les thèmes suivants sont abordés dans le cours :

  • Fondements et types des SI
  • Gestion des données
  • Intelligence d’affaires et tableaux de bord.
  • Infrastructure TI, télécommunications et technologies mobiles.
  • Gestion des connaissances et de la collaboration.
  • Progiciel de gestion intégré; gestion de la chaine logistique, et gestion de la relation client.
  • Commerce électronique et commerce mobile.
  • Méthodes de développement des systèmes d’information.
  • La réingénierie des processus d’affaires
  • Sécurité et éthique.

 Au niveau des habiletés :

  • L’habileté sociale du travail en équipe
  • L’habilité de travailler dans un environnement de collaboration supporté par les technologies numériques.

 

Enseignant

Hamid Nach, Ph.D.

Professeur


Je suis professeur en gestion des technologies d’affaires (GTA) à l’Université du Québec à Rimouski, campus de Lévis. Je suis chercheur et conférencier avec une expertise située à l’intersection du domaine des nouvelles technologies et du domaine d’affaires, en particulier, celui des services financiers et de l’innovation en Fintech. Je suis cofondateur de FinteQC, la conférence annuelle sur les Fintech et la transformation bancaire. Je suis aussi le coordonnateur du programme « Gestion des technologies d’affaires » à l’UQAR et l’ancien chef divisionnaire de l’Association Canadienne des Sciences Administratives du Canada (ASAC), volet, systèmes d’information. Mes enseignements couvrent un large éventail de domaines liés à la gestion des technologies d’affaires, tel que les affaires numériques et la gestion stratégique des technologies de l’information.

Assistante d'enseignement

Florence St-Hilaire


Créative et professionnelle, je suis diplômée en technique de Gestion commerciale au Cégep de Sainte-Foy et en administration profil marketing à l'Université de l'UQAR à Lévis. Je travaille présentement comme coordonnatrice marketing chez Castaloop et j’entame ma première année au MBA à l'UQAR. De plus, à temps partiel je suis pigiste pour des projets en marketing numérique.